2025年12月2日上午，通识教育学院英语教研室在希文楼203教室举行本学期第四次集体教研活动。本次活动由杨静老师主讲，围绕大学英语第四单元“Shops and Shopping”的教学内容，以“新农人 新希望”为主题，深入探讨如何将课程思政与语言教学有机融合，提升学生综合素养与时代认知。
本次教研聚焦于农村电商发展的现实案例，通过“旧困境：丰收的烦恼”“新身份：镜头里的新农人”“转变的秘诀：三把‘金钥匙’”等模块，系统呈现了新时代农业从业者的转型路径。杨静老师结合课文《E-commerce Takes Roots in Rural China》，引导教师们思考如何在英语课堂中融入乡村振兴、数字中国等国家战略议题，激发学生的社会责任感和文化自信。
活动中，杨老师重点解析了“政策支持、平台赋能、团队协作”这三把推动农村电商发展的“金钥匙”，并引入“村村乐”“村村旺”等真实平台案例，生动展现了新农人群体如何借助一部手机、一根网线，打通农产品上行通道，实现从“面朝黄土背朝天”到“指尖创业”的华丽转身。同时，她还结合专升本考试中的语法真题，展示了如何在语言技能训练中嵌入思政元素，做到“润物无声”。
与会教师积极参与讨论，一致认为此次教研内容既有理论高度，又具实践价值，为今后的教学设计提供了新思路。大家纷纷表示，将在各自课堂中进一步挖掘教材中的时代主题，引导学生关注国情、服务社会，培养兼具国际视野与家国情怀的新时代人才。
本次教研活动不仅深化了教师对课程内容的理解，也彰显了通识教育学院持续推进课程思政建设、提升教学质量的坚定步伐。
